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September, 14th: M&M (and M's)

 commenter - article de ceacy , publié le 16 September 2014 à 13:14

Corrélation rigolote et Shrapnel

 44 commentaires - article de captn_cavern , publié le 30 July 2014 à 17:54

[Développement] Git, pourquoi, comment, que nous arrive-t-il?

 13 commentaires - article de plantmann , publié le 27 July 2014 à 16:25

[Développement] Application Android

 9 commentaires - article de plantmann , publié le 23 July 2014 à 14:37

Juillet 2014. Un mois tranquille...

 24 commentaires - article de lechat , publié le 03 July 2014 à 14:45

Hygiene is the crux.

 8 commentaires - article de ceacy , publié le 09 June 2014 à 00:51

Nippon (et toujours pas mauvais)

 74 commentaires - article de kaplan , publié le 31 May 2014 à 13:38

Faisez Face USA

 17 commentaires - article de ellendhel , publié le 26 May 2014 à 01:49

Plantage, kimsufiplu, déménagement, etc.

 12 commentaires - article de akshell , publié le 17 May 2014 à 14:21

“I think I can make it now, the pain is gone” (curl up and feel the joy.)

 13 commentaires - article de ceacy , publié le 09 April 2014 à 21:14
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# 15:26:35
(Gingembre) 15:13:31 Pas besoin, on autorise quasiment plus les gosses à redoubler, même quand ce serait nécessaire
# 15:13:31
(Pisto) moi qui croyait que t'allait à la FCPE pour éviter a tes gosses de redoubler
# 15:05:50
(Gingembre) (euh sinon désolé d'avoir pris la tribune en otage ! Le sujet me tient à coeur)
# 15:04:47
(Gingembre) ...ils pourraient vraiment foutre des taquets et faire avancer les choses coté gouvernements
# 15:04:25
(Gingembre) Et tant qu'on y est, je trouve que les syndicats de parents d'élèves type PEEP ou FCPE tapent souvent à coté. Ils se placent en tant qu'interlocuteur de l'établissement, mais jamais vraiment au dessus. Alors que pour le coup, vue le poids électoral....
# 15:01:57
(Gingembre) C'est ça qui est rageant. On sait ce qui fonctionne mal, on sait comment faire pour que ça marche bien, on sait que c'est un investissement putain de rentable sur le long terme, que ça n'a rien à voir avec une idéologie quelconque, mais on avance pas.
# 15:00:56
(Gingembre) J'ai quasiment jamais rencontré de profs ou instit qui ne voulait pas bien faire, mais il faut leur donner un minimum de moyens. Du temps, de la formation, des outils efficaces, du support en personnel...
# 14:59:38
(Gingembre) Exemple frappant: le manque d'AVS, ou de moyens pour individualiser le parcours de certains gamins (dyslexiques, autistes etc...). On est tous d'accord sur ce qu'il conviendrait de faire, mais on a AUCUN levier
# 14:58:35
(Gingembre) Mais je parlais surtout de faire avancer les choses ou s'investir "en dehors" pour faire avancer. On est entendu au sein de l'établissement, et souvent sur la même longueur d'onde, mais tout aussi bloqué qu'eux
# 14:57:59
(Gingembre) 13:05:33 On est délégué de parents d'élèves depuis que la plus petite est rentrée à l'école, puis son frère aussi. Ca fait 10 ans qu'on est soit l'un soit l'autre à tous les conseils (on commence à être...connus :D).
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